Разработать фрагмент занятия (форма по выбору: лекция-беседа, семинар-практикум, лабораторные и др.; однако, разработка каждой организационной формы занятия в любой из моделей обучения должна присутствовать) в соответствии с принципами:
1. Проблемного обучения
2. Программированного обучения
3. Теории поэтапного формирования умственных действий
4. Знаково-контекстного обучения
5. Проектного обучения
6. Развивающего обучения
7. Личностно-ориентированного обучения
8. Дифференцированного обучения
Возраст обучающихся - по выбору студента.
Содержание - формирование психологической культуры
Нужна работа под заказ?
Оставьте бесплатную заявку на оценку Вашей работы и начните получать предложения от Авторов прямо сейчас!
Автор сделала хорошую работу в срок, но как выяснилось не то что требовалось. Переделала, а по сути сделала по новой в течении дня так как нужно (все еще в срок). Все добросовестно, благодарствую.