Интегрирование информационных технологий в процесс профессионально-ориентированного обучения иностранному языку |
|
| Номер | #13018 |
| Тип | Диссертация |
| Бюджет | Не указан |
| Категория | Педагогика |
| Уникальность | не менее 70% |
| Детали |
магистерская диссертация Глава 1 готова, но к главе 1 отдельным пунктом добавить требования к уровню сформированности, формирование профессионально- ориентированной компетенции студентов-экологов (см. рабочую программу экологов- что они должны знать в рамках своей специальности) и во введении добавить экспериментальную базу исследования. Глава 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ-ЭКОЛОГОВ (15 студентов), веб-квест должен быть на английском 2.1. Мониторинг уровня формированности профессионально- ориентированной компетенции студентов-экологов (например, контрольная работа по английскому по их специальности и поделить на низкий, средний,высокий уровни) 2.2. Содержание формирующего эксперимента с применением технологии «веб-квест» 2.3. Разработка и реализация веб-квеста «Pollution» для студентов- экологов 2.4. Завершающий этап экспериментальной работы по формированию профессионально-ориентированной компетенции (контрольный эксперимент) Выводы по главе ЗАКЛЮЧЕНИЕ СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ПРИЛОЖЕНИЕ |
| Мне нужна похожая работа | |
Нужна похожая работа?
Оставьте бесплатную заявку на оценку Вашей работы и начните получать предложения от Авторов прямо сейчас!
Оставить заявку
Похожие диссертации
Нужна похожая или такая же работа?
Добавьте Ваше задание и начните получать предложения от Авторов прямо сейчас!